Seguimiento Trabajo Práctico Número 3

En primer lugar tomamos la decisión grupal de hacer tres notas con datos númericos. La primera relacionada a la reducción de la pobreza y la indigencia. http://asignacionuniversal.wordpress.com/2011/06/23/la-auh-redujo-la-pobreza-e-indigencia-en-su-primer-ano-y-busca-alternativas-para-seguir-en-ese-rumbo-achicando-brechas/. La segunda se centra en la comparación de datos contrapuestos publicados por medios de línea editoral diferente. http://asignacionuniversal.wordpress.com/2011/06/18/los-buenos-los-malos-y-los-chicos/. En cuanto a la última nota en relación a datos numéricos, se especifica a la AUH como la política más inclusiva e igualitaria. http://asignacionuniversal.wordpress.com/2011/06/18/auh-la-mas-inclusiva/. A continuación nos centramos en el trabajo de explicar el tipo de fuente y comenzar con la redacción casi simultánea de las notas que presentan el seguimiento del trabajo práctico número 2, http://asignacionuniversal.wordpress.com/2011/06/18/suspicacias-entre-medios-y-asignacion-universal/  y de las conclusiones del pedido de información de dicha actividad.  http://asignacionuniversal.wordpress.com/2011/06/11/respuesta-del-pedido-de-informacion-al-ministerio-de-salud-de-la-nacion/ http://asignacionuniversal.wordpress.com/2011/06/11/tema-acceso-a-la-informacion-publica-entrevista/. Lo interesante del proceso es que sumamos al tema Asignación Universal por Hijo, varias fuentes de alta calidad y fiabilidad, como informes presentados por el Conicet o la Oit. En suma los comparamos con otro tipo de datos como los provistos por el Instituto de Pensamiento y Políticas Públicas citados por La Nación. Esto realza la rigurosidad periodística del grupo.